學鋼琴,每周應該上幾節課?


7月
01
2022

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很多老師發現許多2個星期上1次專業課的孩子會有以下心理:

A. 反正2個星期1次,今天不練也沒關系。

B. 音樂不重要,2個星期才學1次。

C. 今天作業太多了,明天再練習吧,今天不練了。反正2星期1次。

在這裏,我想對所有家長說:千萬不要給孩子找理由不上課,不然她會把學音樂作為無關緊要的事,在孩子心裏有了這觀念,可以說完了,將再也學不好。

學音樂是長期的學習、有計劃的學習、有方法的學習,需要良好的學習習慣。2個星期上1次專業課,孩子會覺得無所謂,不重視的科目是很難學好。

每周能上兩次課最好,做不到至少也要保證一周一次課,一定記得如果你想讓孩子學好點,無論刮風下雨都得堅持上課,除非病得爬不起來。這就是你和孩子要保持的態度,是大人們要給孩子的態度,千萬別找理由。就學習本身而言這是因為學音樂很容易走彎路,走偏路,自己練可以肯定地說不可能練好,很多問題需要老師及時調准和糾正。如果經常請假,懶散的態度是害,更厲害的是在家重複錯誤害上加害。

專業課和文化課是互補的

如果您孩子的學習壓力實在太大,比如初三、高三。好的老師會建議孩子先停止到老師家或者到音樂教室學習,而一定要在家經常抽空練習。好老師會為你的孩子多考慮,但不太會讓孩子2個星期上1次課,因為他們懂其中的弊端。

學習音樂對學校裏的學習帶來的影響得失,以及家長給孩子學音樂的目的,要由家長們自己來考慮。

總結:音樂學得好的孩子,學校裏的學習成績一定好,因為他懂得學習方法;而學校裏成績好的孩子,未必能學好音樂。

難點不克服,就會積累成疾

如何才能高效率的學習音樂?這當然需要優秀老師的正確指導。同時也需要按部就班的有規律的上課。

然後就是一定要在家裏完成好老師布置的作業和難點,比較小的孩子的控制力不強。所以這裏就要體現家長的重要性了。

父母永遠不要覺得,我的孩子還小,不太能接受思維的訓練。大錯特錯!孩子需要從小就抓好其“如何思考問題”,“遇到難題如何解決”, 這樣長大後孩子在遇到挫折時才會冷靜對待。

總結:家長們遇到困難就妥協了,困難不是不練習的借口,這個星期沒完成好作業,更不是上課請假的理由。這樣只會把困難累積起來,永遠不能突破,這也是為什麼別的孩子一年進步就很快,而有些孩子卻還是停滯不前。

當孩子學音樂到了一定程度的時候,遇到瓶頸和困難是很正常的,這個時候更要加強課時,多和老師溝通,找准方法,突破瓶頸,就能迅速提高能力!

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