到底是一位怎樣的國樂大師

能夠把國樂帶到國內外

並且得到“太極琴俠”“胡琴界帕格尼尼”等美譽

月泉國樂與《國樂大典》聯合活動

邀請到國樂大師陳軍老師於12月在廣州開設大師課

出身國樂世家的陳軍老師

將會帶領我們品讀國樂故事分享個人經歷

分享國樂學習者的生存法則

關於國樂學習者的生存法則課題，陳軍老師傳承國樂歷程分享：

在陳軍老師身上，他對國樂的愛貫穿他的生命，而國樂的魅力也在他的弓弦之間被無限釋放。作為陳氏二胡第二代傳人，陳軍老師一生都在致力國樂傳承與發展。

● 傳承國樂，從女兒做起

為傳承國樂，陳軍從小教導女兒學習二胡，並把女兒陳依妙培養成了陳氏二胡第三代傳人。起初很多人費解為何要讓女孩學二胡？但陳軍表示，不管學習任何一種東西，只要喜歡，並且在學習過程中找到樂趣，那麼，這個選擇便是正確的。而他的女兒陳依妙在二胡學習過程中也獲得無盡樂趣。

同時，陳軍也表示：“二胡這個傳統樂器，是傳統文化的一部分，它是根，不能丟。如果我的後代都不再拉二胡，還有誰拉呢？”

● 穿梭國內外舞台，只為讓國樂走出國門

為弘揚國樂，陳軍常年穿梭國內外，數次在維也納金色大廳、林肯藝術中心等世界著名藝術殿堂出演，曾為60多位國家元首和政府首腦演奏二胡，讓世界認識中國器樂的同時，獲得了“民樂四大天王”、“中國最先進的二胡演奏家之一”的美譽。

此外，他還活躍在各大音樂舞台擔任“尋樂人”，在中國經典音樂競演節目《國樂大典》中，玩轉國樂新國潮。

● 從電視舞台到網絡平台，不遺餘力弘揚國樂

如何真正讓國樂走進觀眾？實現年輕化的市場發展，陳軍老師身體力行，從電視舞台演出到網絡直播、短視頻平台，陳軍老師與網友零距離交流，用現代年輕人喜聞樂見的方式去打開大眾對傳統器樂的認知……

● 國樂發展，仍需年輕人助力

當談到國樂發展時，陳軍說到，早在80年代以前，傳統器樂其實是非常熱烈的，但80年代以後，由於外來文化的沖擊，現在的民族音樂演奏的從業者其生存狀態並不樂觀。但傳統器樂是中國文化的根，更需要年輕人一代去煥發它的生機和活力。

陳軍老師表示：傳統民族音樂是需要保護的，就拿二胡來說，中國的弓弦文化是非常有價值的，它不但代表的是中國文化的魅力，同時也是世界文化遺產中不可或缺的一種聲音的寶藏。

關於國樂學習過程的更多精彩故事，陳軍老師會在此次大師課進行分享，用親身經歷和經驗帶領我們這一輩年輕人，去解讀如何帶領國樂生存和發展，去享受國樂的無限魅力……

此次大師課是陳軍老師

2021年難得一遇的廣州站活動

將亮相月泉國樂館，助力國樂傳承發展的同時

為聽眾答疑解惑，帶來難以想象的驚喜