Chopin Piano Concerto no.2 by anton Rubinstein

阿圖爾 · 魯賓斯坦

（ArturRubinstein）

著名美籍波蘭裔鋼琴大師

以卓越的肖邦演奏而聞名

可是你知道嗎？

他可是位施坦威藝術家

提及這位大師

他曾和中國台灣有過 1段擦身而過的淺緣

大師在世時，受邀來台灣演出，

但當時台灣還未引入施坦威鋼琴。

大師得知後，聲稱

沒有施坦威的地方，他無法演出。

由此，中國錯失了目睹大師風采的機會。

越是一流的鋼琴演奏大師

越是注重傾聽、對音色的追求越高

Q: 那麼對於 琴童、學生 來說，

練習用琴是否重要呢？

A:

國內教學一向非常注重技術，但對於聆聽的重視度卻遠遜國外。如果沒有好的老師引導，又缺乏感受優質音色的機會，學生會逐漸喪失對聲音塑造的敏感性。所以，對於琴童和學生來說，練習用琴 在學習過程中的影響也是至關重要的。

如果沒有聆聽意識，

這將是非常可怕的一件事！

差

的琴會讓孩子的努力事倍功半，甚至在不知不覺中毀掉孩子的耳朵。很多家長請教過我，鋼琴是先買再換還是一步到位？我的回答是，一步到位很難，但至少要初步到位。有八十八個黑白鍵，不等於這就是一架鋼琴。

音不准，琴鍵反應遲鈍、踏板沒有正確效應等等都是劣質鋼琴的諸多問題。有些家長覺得孩子課上總被批評，認為孩子就是沒有樂感。其實有時候並非孩子缺乏樂感，而是和練習的鋼琴有關。

好的鋼琴，任何一點細微的觸鍵變化都會給予反應。反之，孩子使盡渾身解數，也彈不出多變的音色和力度。施坦威鋼琴之所以一直為偉大音樂家們所喜愛，最重要的一點正是它的 音色可塑性。

家庭用琴都要在力所能及的條件下給學生用好一點的琴，更何況頂尖的音樂學院呢？許多院校進購更高端的鋼琴，也是為了讓學生能真正浸泡在好的音色中，提高學生對音色的追求。目前全球有200多所全施坦威學校，他們希望：學生練習所用的鋼琴，與音樂會用琴、比賽用琴是一樣的。

最近國內又新添一所

全施坦威學校，那就是：

天津茱莉亞學院

天津茱莉亞學院追求極致的品質、一切盡求完美，甚至在建校時已經考慮到非常細節的鋼琴等樂器存放問題，校內的每一間琴房都是恒溫恒濕的。秉著對天津茱莉亞學院的好奇，我們聯系到了學院執行理事兼首席執行官 Alexander Brose& 此次德國漢堡選琴的負責人 王笑寒。

Alexander Brose

卜怡明

天津茱莉亞學院執行理事兼首席執行官

曾任舊金山音樂學院副院長、阿斯本音樂節及學院副院長

創辦舊金山——上海國際室內音樂節

王 笑 寒

天津茱莉亞學院預科部鋼琴主任

德國漢諾威音樂學院博士

施坦威藝術家

到底一架好琴在教學中能起多大作用？

專業的選琴判斷標准是什麼？

一起來解密吧！

﹀

﹀

﹀

Part.1

鋼琴品質在教學中起多大作用

受訪者：王笑寒

1、鋼琴的品質在教學中有這麼大影響嗎？

從學生的角度來說，大部分家庭是沒有條件從這麼早就接觸頂級鋼琴的。這並不是說用其他的鋼琴就學不了鋼琴。但是當你綜合素養提高後，與此同時有更好的鋼琴，那麼就可以更深入地做出更漂亮、更豐富、更細膩的音色變化。

從教學的角度來講，能起到非常積極的作用。因為很多學生對聲音本身的認識還是相對薄弱的，用好的鋼琴能夠使學生對音色更敏感，提高對聲音的追求。

從院校角度來考慮，培養頂尖的優秀學生是需要多方面配合的。樂器本身只是其中一個因素，但也是至關重要的。常年在好琴上練習的學生，他的狀態和對音樂廳用琴的熟悉度是完全不一樣的。

王笑寒在試琴

2、您多次為各大院校機構選琴，有什麼專業的選琴標准和技巧嗎？

在選琴這件事上，個人和院校選琴是不同的。個人選琴可能比較追求自己的感受、更加個人化。從院校的角度來講，我會比較注意整體的質量和均衡。雖然鋼琴有機械制造的部分，但核心部分還是技師的手工制品。鋼琴制造出來之後，還需要最重要的一步就是整音的工作。也正因如此，施坦威的鋼琴每一架都不一樣，它們都很特別。

每個人挑琴的習慣是不一樣的。從我個人角度，我會從最低音到最高音，用完全同樣的力度和觸鍵、完全不使用踏板或其他觸鍵技巧，只是非常機械化地彈奏一遍，這樣下來我對這架鋼琴已經大概有個認識了。這一輪之後，我會再彈一些對鋼琴比較有考驗的設計好的曲目片段，涵蓋不同風格、不同力度，對音色有高度要求的作品。在這些曲目片段都彈奏完之後，基本上已經可以斷定這架鋼琴是否合格了。我會貼上不同的標簽“yes”、“no”、或者“maybe”。

3、您的選琴曲單是哪些？

舒曼《童年情景》第一首

貝多芬的《第31號鋼琴奏鳴曲》第一樂章的第一句

肖邦《第二奏鳴曲》葬禮進行曲的呈示部

柴可夫斯基《第一鋼琴協奏曲》鋼琴呈示部的引子

如果還不足以判斷的話，我會再加上舒伯特和德彪西的作品。總之，這些作品詮釋代表了不同的風格、不同的音域、以及不同的演奏方式。這些能夠比較全面地判斷鋼琴的狀況。

﹀

﹀

﹀

Part.2

在漢堡挑選施坦威鋼琴

王笑寒在施坦威漢堡琴廠選琴

受訪者：王笑寒

4、這次選琴都是哪些系列？您個人覺得最喜歡的是哪些？

這次是我第7次到漢堡工廠來選琴，包括給以色列愛樂大廳、中央音樂學院，也包括我自己等。施坦威鋼琴的B、D型號是他們最傳統、最經典的系列，此外我們還挑選了O、S以及K型號的部分鋼琴。尤其讓我印象特別好的是K系列的立式鋼琴。實際上，我覺得這系列的鋼琴一台比一台好，很讓我有拿回家的沖動。為了這次選琴，施坦威的技師們也做了精心的准備。

施坦威技師用砝碼調試下鍵阻力

5、要選出這麼多架琴，怎麼保證每一架琴的品質呢？

確實，選出這麼多鋼琴，必須要高效和專注。

選琴那天的上午，我們是進行D系列的9尺鋼琴選琴。我覺得對於一個音樂學院來說，音樂會用琴是一個展示的窗口，也體現了學校的最高標准。而我本身也是彈過很多非常優質的D型號鋼琴。所以我知道，施坦威的D應該是一個什麼樣的水准。

在我試彈了選琴室中的D型號鋼琴之後，施坦威派出了三位在不同領域的技師，讓我來跟他們溝通，從藝術家的角度來講，對這些琴有哪些方面的需求。我們交流了近一個小時，挨個地聽每一個音。然後，施坦威技師對鋼琴進行調整之後，我再次彈奏了所有鋼琴。

有些琴整體特別好，但是有幾個音不平衡。還遇到一些琴，沒有什麼毛病，但是我怎麼也喜歡不起來，沒有感覺。這樣的琴我會貼上“maybe”。然後請一位助手，來幫助我再做一個客觀的評斷。這次天津茱莉亞請到了來自挪威的頂級歐洲調律師 Eric Schandall，來協助我們的選琴工作。還有些琴我們兩個人都覺得是maybe，我們就會把要求寫下來，施坦威會再次請專業技師進行調整，然後再試。這樣會有一個比較全面的、客觀的選琴標准和評斷。不得不佩服德國人造琴的精益求精的精神。

Eric Schandall協助王笑寒選琴

6、天津朱莉亞學院的鋼琴使用分配情況是怎樣的？

學生練琴全部是全新的施坦威三角琴，所有琴房也是全天免費對學生開放。此外，包括音樂廳、包括鋼琴，將不光供我們的教師、學生使用，還會開大師班、夏令營等等。我們的鋼琴也供世界各地的音樂家使用。

施坦威漢堡琴廠

﹀

﹀

﹀

Part.3

考學與就讀的必知問題

Alexander Brose

攝影：方非

受訪者：Alexander Brose

7、天津茱莉亞學院為什麼要打造成為“全施坦威學校”？

我們將在天津創造“原汁原味的茱莉亞體驗”。紐約茱莉亞是一所“全施坦威學校”，那毫無疑問，我們也一定會為天津茱莉亞的每一間琴房、教室以及音樂演奏廳配置施坦威鋼琴。茱莉亞和施坦威都是極具影響力的全球知名品牌，都代表了品質與藝術的最高水准。我們也萬分樂意為我們的學生和教師提供通向成功的基礎。

8、如果就讀天津茱莉亞學院之後，學生未來的發展方向和途徑有哪些？

天津茱莉亞學院項目，聚焦合作精神，以多元化的教育和藝術學習機會，與中國現有頂尖學府和交響樂團相輔相成，同時創新求索。我們的調研表明，音樂家們在適應和准備職業生涯時，他們對協作能力的需求愈加增多。

我們所訪問的古典音樂行業領導們與潛在學生，他們都告訴了我們同一件事：越是有抱負的職業音樂家，越是會注重聆聽訓練，並且與他人協作地更好。因此，我們開設三個研究生專業，旨在為擁有較高音樂才能的學生創造機會，學習在中國原本未有開設或積澱不深的專業音樂課程。

鋼琴藝術指導專業的學生，將獲得器樂演奏與聲樂伴奏並重的學習體驗，而對伴奏技能的重視，將有利於滿足中國各地新歌劇院對資深歌劇指導人才的巨大需求。

學習弦樂和鋼琴的學生可選擇攻讀室內樂表演的學位。而我們的室內樂演奏大師，也會為個人演奏者以及現有的弦樂四重奏和鋼琴三重奏組提供有針對性的教學指導。

管弦樂演奏者可獲得管弦樂表演的學位，而不是個別器樂演奏專業的學位，方便他們從容應對在中國交響樂領域開啟職業生涯的嚴格要求，即便放眼全球，也會遊刃有餘。

而且，值得提及的是，天津茱莉亞的研究生學位，是和紐約茱莉亞所授予的完全一致的、具有同等效率的學位，是獲得美國中部諸州高等教育委員會認可的。

9、天津茱莉亞學院配備一流的軟件與硬件，教學目標是培養職業音樂家嗎？

茱莉亞的學生將接受致力於培養全面發展的藝術家的音樂教育，學生個體將展現音樂才能，為謀求更大的公共利益作出貢獻，履行自己作為藝術公民和社會公民的雙重責任。天津茱莉亞學院的根本使命是培養新一代的音樂家，使他們將學習到的教育理念傳播到中國、東亞及全世界的藝術生活之中。為此，我們所致力培養的不僅是全面發展的音樂家，更是充滿樂觀及創造精神並在各領域成為未來引領者的青年人。培養藝術家，更要培養其公民精神和領導力。

茱莉亞的學生將接受致力於培養全面發展的藝術家的音樂教育，學生個體將展現音樂才能，為謀求更大的公共利益作出貢獻，履行自己作為藝術公民和社會公民的雙重責任。我們不希望畢業生只是傲立山頂，期待觀眾來到他們身邊；我們希望我們的畢業生從山上下來，沉浸在他們的社區中，用音樂來溝通，協作和團結人心。

世界上任何一所頂尖院校的建設，都需要時間、師資、管理、資金等多方條件的共同支持。最重要的是建校的初心理念，並不懼萬難地堅持下去。天津茱莉亞學院的項目建立可謂天時、地利、人和。他們有著美國茱莉亞的悠久傳統積澱，以及在中國教育環境下的創新求索，為來自世界的音樂學子提供一片嶄新的廣闊天地。

我們不希望畢業生只是傲立山頂，

期待觀眾來到他們身邊；

我們希望我們的畢業生從山上下來，

沉浸在他們的社區中，

用音樂來溝通、協作和團結人心

——Alexander Brose

天津茱莉亞學院

❖❖❖

2019年秋天，

天津茱莉亞學院即將迎來首批預科學生。

2020年研究生學位課程，

也將於秋天啟動招生。

來這裏感受 原汁原味的茱莉亞體驗，

你准備好了嗎？