Valse Sentimentale à Deux 沉思之情 （又名感傷華爾茲）

四手聯彈表演者：Melissa S. and Madison W.

指導教師：Irina Gorin

Irina 伊琳娜

是誰？

Irina Gorin

伊琳娜

美國最有影響力的兒童鋼琴教育家之一

出生於烏克蘭基輔的一個充滿藝術氛圍的家庭，她曾在基輔音樂學院和哈爾科夫音樂學院學習，並獲得鋼琴演奏、鋼琴教育、鋼琴伴奏及室內樂團四個碩士學位。

在30年的教學經驗中，結合俄羅斯學派和美國教學法，創造出最適合兒童的鋼琴啟蒙教材《奇妙的音樂之旅》，在短短9年時間，翻譯成 16 種語言，被 90 多個國家的教師爭相使用。

伊琳娜 到底有什麼魔力呢？

怎麼讓年幼的孩子

愛上音樂，愛上鋼琴？

小編想帶大家從幾個老師和家長最關心的問題走進

伊琳娜老師的 兒童啟蒙教學法

1、怎麼建議家長

給孩子買台優質的鋼琴？

學音樂是為什麼？

難道不是為了美的享受？如果一個刺耳的、音准差、彈奏特別累的琴給到孩子，孩子學琴會很痛苦。而且經常聽到不舒服音質的家人的情緒也會受到很大的影響。

很多家長說家裏空間小，就買個電鋼琴學習，對於孩子來說有很多按鈕像玩具一樣似乎很好玩。可是電子樂器怎麼會有音色音量的控制變化？怎麼能通過指尖傳遞你的情感呢？

伊琳娜在教學工作坊上說：“首先，作為老師自己的用的鋼琴必須要好，讓家長和孩子懂得好的音色是怎樣讓身心愉悅的。然後，再勸他們 為美妙的音色投資。一台優質的鋼琴使用，絕不是一天兩天的事情，也不單單是為孩子，而是為全家建立一個美妙的音樂世界。”

2、為了孩子的音樂之路

老師該如何跟家長溝通？

現在關於與家長的溝通問題

困擾著很多鋼琴老師

家長對學習鋼琴，學習音樂沒有認知。有些家長不重視孩子的音樂教育，而有些則把音樂教育當成文化課來學習。

伊琳娜在教學工作坊上說:

我們把孩子學琴比喻成騎鳥飛行，

右邊翅膀是老師，而左邊則是家長

如果只有老師會怎樣？

孩子會摔下來

如果老師和家長沒有配合前進會怎樣？

孩子還是會摔下來？

所以，她並不挑選學生，而是很認真的挑選家長。與 家長建立契約關系，這是一個家長對老師尊重與信任的攜手。接下來，在老師的教學過程中，不僅僅是在教孩子怎麼樣學習音樂，同時也需要教育家長，讓家長參與到你的課堂走進孩子的音樂世界。

（伊琳娜在教學工作坊上有給老師們展示她的鋼琴工作室和家長們的合同以及告知書，規範家長在請假等事宜上的約定，以更好地輔助學生的學習。）

3、碰到難教的孩子

該放手嗎？

老師的煩惱：

碰到各式各樣的孩子

有些孩子很難教，很難有成就感

是不是該放棄這些孩子？

伊莉娜也碰到很多轉過來或者說本很棘手的學生，她說：“不要期待孩子會完美。有時候，不是我們教會了學生如何演奏，而是學生帶給我們靈感，教會了我們如何一步步成為一位好老師。只要持續的支持他們，你將看到他們蛻變的過程。

成為一名優秀的鋼琴老師，可不單單是簡單教孩子學音樂，很多鋼琴音樂老師會成為孩子終生的心靈導師。一點點見證每一位孩子的成長，難道不是作為一名教育工作者，最幸福的事情嗎？ ”

4、怎樣讓低齡的學生理解

並按照你的指令去演奏？

在國內，大多數的鋼琴老師並不十分了解

孩子和成人的教育的區別

孩子的音樂教育

老師手把手和孩子的探索體驗

先行動後理解

成人的音樂教育

概念的理解、方法的學習再到動手的實踐

先理解後行動

其實從學習的角度來說，教孩子和教成人是完全反過來的。如果用教成人的方法教孩子，他們完全不能理解，久而久之就會失去興趣，把學音樂定義成為很枯燥的一件事情。

5、怎樣的鋼琴啟蒙教材

適合給孩子學習？

市面上的鋼琴啟蒙教材非常豐富

如果作為一個老師你並不確定哪個適合你的教學

為什麼不把最暢銷的鋼琴教材都買回來研究一下呢？

1、《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》

上個世紀30年代，約翰·湯普森鋼琴簡易教程出版，是世界公認的初學鋼琴的權威性教材。該教程由美國威利斯（WILLIS）音樂出版公司出版，現在在全世界已有7種文字的版本。

2、《巴斯蒂安鋼琴教程》

上個世紀60年代，巴斯蒂安《巴斯蒂安鋼琴教程》系列以11種語言出版，啟發了全球數百萬教師與鋼琴學生。

3、《菲伯爾鋼琴基礎教程》

《菲伯爾鋼琴基礎教程》於是2012年出版。由菲伯爾夫婦歷經20年的反複測試推出了，以其獨特的教學理念、新穎的教學模式、科學的教材設計徹底顛覆了兒童學習鋼琴的傳統，成為風靡美國乃至世界的兒童音樂教育體系。

這些暢銷的啟蒙音樂教材各有千秋，

然而沒有一個教材讓孩子和老師

在 形象教育 上更有依托。

irina Gorin 的鋼琴啟蒙教材

《奇妙的音樂之旅》

《 奇妙的音樂之旅 》 英文版

（Tales of a Musical Journey）

《 奇妙的音樂之旅 》中文版

通過童話故事中的人物和動物形象作為背景來介紹和擴展音樂概念。充滿樂趣且邏輯性強的故事加深和初學者對音樂的理解，培養了初學者的鋼琴演奏技術，使用故事情節進行想象使複雜的演奏技術變得簡單而有趣。

伊琳娜在30年的教學經驗中，對所有的兒童暢銷啟蒙教材都做了深入的研究。並結合俄羅斯學派和美國教學法，創造出 繪本式的鋼琴啟蒙教材《奇妙的音樂之旅》，讓老師更輕松，讓孩子注意力更集中。在短短9年時間，翻譯成 16 種語言，被 90 多個國家的教師們的熱烈歡迎。

其實她的教材沿襲從貝多芬、車爾尼到李斯特、萊謝蒂茨基的教學法。只是伊琳娜喜歡用 故事與遊戲 的方式，讓這些演奏方法變得鮮活且充滿樂趣。用兒童最喜歡的繪本式音樂教材，在童話故事中構建一個音樂王國：

很久很久以前，在一個遙遠的地方住著一位偉大的國王，他的名字叫節拍國王，他統治著一個廣闊而又美麗的王國，王國裏不僅有如畫的風景，可愛的動物，還有許多美妙的聲音…

1、用童話形象來給孩子們樂理概念

首先，讓我們一起來認識一下：

節拍王國

主要人物

1、節拍國王（Meter King）

掌管音樂王國的一切事務

制定規格嚴密的節拍

他的有兩個孩子——節奏王子和旋律公主

2、節奏王子（Rhythm Prince）

研發音樂王國的高新科技，操守不同類型的節奏

3、旋律公主（Melody Princess）

協調音樂王國的人際關系

創作優美動聽的旋律

4、壞脾氣格格魯（Sir. Grmpelino）

專門負責搞破壞

5、音樂仙女（Musicalina）

幫助王國解決問題

還有音樂王國中的動物和聲音們

一起創造了美妙的音樂

越來越多的教師們受到啟發使用這套有趣的教材

繪本式，引人入勝的童話故事講解音樂知識

形象的語言，讓孩子展開豐富的想象力

小朋友的手太僵硬的話，水蜜桃汁都會被你擠出來哦

低音想念高音，它們踏著彩虹去見面…

我們的手臂要像柳枝一樣放松

手指深深的踩進了果醬中

小青蛙弗萊迪教我們跳音啦…

音樂概念成為鮮活的動物和人物形象，擁有人情味的對話讓音樂更具個性，小角色們風格各異的性格賦予了樂曲豐富的情緒，故事引人入勝的劇情，更讓小朋友充滿樂趣與期待。

2、可愛玩偶讓孩子記住的教學重點

每個音符都是一個性格各異的小動物，它有自己的情緒，有自己的故事。

其實，這套教材的目的，是讓大家用小朋友認識世界的方式去和他們溝通，在教學的過程中，並不只是下一個指令，讓他們去做，而是用他們喜歡的方式告訴他們，應該如何練習。

6、如何在兒童啟蒙階段

細化基礎教學？

1、坐姿

伊琳娜會很認真的確認孩子的坐姿

是否適合孩子，讓孩子感到舒適

這些輔助工具大家平時有用過嗎？

踏板升降器

堅固耐用的可升降鋼琴凳

坐姿包括的不單純是孩子離琴的遠近問題，還有包括手臂的擺放高度，琴凳、踏腳和踏板的高度。這些都關乎著日後的發聲效果。

甚至到踏腳的軟墊幫助學生確認雙腳放置的位置，防止學生使用踏板時腳跟不穩而造成的動作偏差。這種細節伊琳娜都為孩子考慮到了，從來沒有見過老師為孩子們准備得如此齊備。

2、一呼一吸間，學會放松

音樂的“呼吸”是所有老師一直強調的話題，所謂“人琴合一”的境界，不就是人的呼吸與音樂的呼吸同步嗎？

而呼吸結合手腕運用，讓孩子們將真正領會到建立“呼吸”上的非連奏、連奏、斷奏等演奏法，如何創造充滿歌唱性的美妙音色。“放松”對於演奏來說，是最為傳統且極其重要的部分，比起語言敘述的“放松”，用“柳樹、風車、木偶、漂浮、飛鳥”這樣的比喻結合呼吸的感覺中體驗，是不是能給予孩子們更清晰的想象力呢？

3、合作的體驗很重要

在亞洲地區，我們看到孩子們都是關門在家默默練琴的。音樂是一種分享和交流的形式，我們需要孩子們定期的體驗與他們合作的快樂。

合奏包含很多內容：鋼琴二重奏、三重奏；鋼琴於其他樂器的室內樂、樂隊等。這對於孩子今後的人際交往、學習生活都有著極大的幫助。

7、老師的責任？

伊琳娜在教學工作坊上最後一頁PPT就是：

不要放棄任何一個學生

每一位學生花開的時節不同

他們都值得被等待

never give up

你永遠不知道學生在你的幫悉心照料下

會開出怎樣美麗的花朵！

8、老師也需要

由內到外的儀式感？

對於大多數老師來說，每個孩子的到來沒有太多新鮮感。而對於學生來說，特別是作為音樂的老師意義是不一樣的。想做個孩子眼中不一樣的、打動人心的老師，由內到外改變自己衣著品味、言行舉止是很有必要的。

學生快來了，伊琳娜會特地換了衣服整理妝容，等待著學生的到來！她總是那麼精致，因為她總是在學生面前展現著自己最好的一面！

你對著孩子真誠的微笑，而學生回饋給你感激、崇拜的眼神。這時候你心裏還會有什麼負面的情緒嗎？應該是收獲滿滿的自信和驕傲吧？

9、最後

伊琳娜還想告訴我們？

Irina Gorin

伊琳娜.戈林

“我的《奇妙的音樂之旅》的設計並不是為了讓老師們依葫蘆畫瓢去複制教學模式，而是啟發老師重視教學的創造性和專業性。只有學會了靈活的運用。這個教材才能發揮它全部的魔力，成為適合老師和學生們的好教材。”

怎樣做個優秀的啟蒙老師？

其實並不難

全心全意才是秘訣

Irina Gorin《奇妙的音樂之旅》

鋼琴啟蒙教學工作坊仍然在火熱報名中

Irina Gorin《奇妙的音樂之旅》工作坊

全國城市安排

11月6-8日

海口

三、四、五

海口市美蘭區國興大道大英山東四路

富力首府城市會客廳

11月12-14日

東莞

二、三、四

東莞市東城區東昇路33號 廣東33小鎮華南美術館一樓

施坦威鋼琴專賣店

12月3-5日

武漢

二、三、四

武漢市漢陽區知音大道6號 琴台大劇院一樓8號門

琴台鋼琴博物館

12月10-12日

西安

二、三、四

陝西省西安市雁塔南路4069號

曲江壹洋堂教育商場三層施坦威鋼琴藝術中心

工作坊內容

技術基礎——八大板塊建立良好技術習慣

放松練習——大肌肉群到小肌肉群

坐姿標准——坐姿與音色創造的關系

基礎奏法——非連奏/連奏/斷奏

預備讀譜——全新十一線識譜法

無譜演奏——根據聽覺記憶演奏

手腕運動——手腕的四種運動與技術的關系

手指訓練——重量平衡與提升順序

即興創作——簡單的節奏與旋律創作

初次見面——面試學生及家長溝通

第一節課——教學環節及教學方法

■ 3天工作坊具體時間

上午 9:30 - 12:00 下午 13:30 - 16:00

■ 特別說明

講師英文講學，將配備現場中文翻譯

參訓教師將獲得包含重點知識的內容大綱

■ 證書信息

培訓結束後，您將獲得由

西南師範大學出版社與歐洲鋼琴教師協會（中國）

聯合頒發的結業證書！

■報名方式

3天工作坊僅需1980元

1.微店裏，選擇自己想要報名的城市，並付款。

（工作坊費用報名後不退，如有特殊情況可以換其他人上課，聯系客服老師）

2.付費成功後，加小編微信ganlanhuabao。將會有工作坊溝通群，以及微信通知細節等。報名成功的老師可以聯系小編領取豐厚大禮包：

a.音樂主題講座8場直播的免費收聽券，以及各大線上課程的超值優惠券若乾。

b.橄欖古典音樂節氣筆記本一本。

版權聲明：所有參訓教師將收到由活動主辦方分發的照片或其他資料，在未聲明允許攝影/錄像的前提下，請尊重版權，不要攝影/錄音/錄像。

■之前工作坊好評如潮

2019年10月-11月

Irina老師的工作坊趕緊報名吧！