隨著曲目難度的增加以及重複練習的任務，無形中帶來了枯燥和乏味甚至痛苦，很多學樂器的學生們都有過不想練琴的時期。但只要是學習鋼琴或者其他樂器，必定會經歷這一過程，這就如同一萬小時定律一樣，在這一萬小時中，必然有很大一部分時間都是在練習、提高。

沒有壓力，就沒有動力。愛默生曾說過：“去做你害怕的事，害怕自然就會消逝”，面對枯燥的練琴狀態，我們更應當迎刃而解，利用一些辦法去擺脫這個局面。

01 和樂器做朋友

要喜歡自己所學的樂器，只有真心喜歡、認同這個樂器，你才會為你的愛好投入時間堅持練習，不由自主地進入音樂的世界，通過好奇心和好勝心去捕捉征服每一首你喜歡的曲子。

這樣不但能滿足自己的精神需求，在生活之餘，還能是一個排憂解悶的方式。

02 尋找自己的練習目的

彈鋼琴如果不帶著目的去做，勢必會很無聊和枯燥，練琴一定要有一個意識：清楚自己的練習目的，以及每天進行的練習都是為了檢測自己是否有進步，是否達到想要的效果。

帶著這種有效練習的方式，在每次達到小小的進步時，我們就會收獲滿足感，枯燥無味也就不複存在。若只是漫無目的、腦袋放空地進行手指練習，只會越來越枯燥。

03 對作品有更深入的理解

一首鋼琴曲通常會引起多種情緒反應和情感共鳴，我們可以結合自己的想象力，對曲目展開無限的遐想，讓自己的情感融入其中，賦予曲子生命力。

鋼琴家郎朗曾表示：“當你練習得很多的時候，自然會有一點麻木，但練琴是練能力、練心情、練風格、練我們對文化的理解。

所以，我們一定要把文學、繪畫等都融合其中，這是一個藝術的綜合體。練琴的時候一定要練心，一定要把鋼琴當作一個有生命的東西，也不要把曲譜看作一個個死的音符。就像寫作文一樣，有各種符號各種情感。注意這些，你就會覺得這些曲子是有生命的了。”

04 為自己創造一個好的練琴環境

保持愉悅的心態以外，一個舒適的練琴環境也是保障練琴效率的基本需求。有的人容易分心，有的人容易感到壓抑，因此，營造好適合自己的練琴環境才是關鍵。

容易分心的學生應當選擇一個較無嘈雜聲的安靜時間段和空間進行練琴；容易感到壓抑的學生可以適當在琴房擺放一些植物、或者設立暖光燈。練琴環境因人而異，但無論哪種，都需要讓你暫時忘掉外界的一切紛擾，心平氣和地去進行練習。

練琴的路程，必定是先苦後甜。即使是枯燥無味的反複練習，都是在培養和磨礪我們的人格。

希望所有走在音樂鋼琴學習之路上的朋友們，都能不忘初心，人因琴悅，心因琴而樂。